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《大自然的语言》PPT教学课件(第1课时)

《大自然的语言》PPT教学课件(第1课时) 详细介绍:

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部编版八年级语文下册《大自然的语言》PPT教学课件(第1课时),共24页。

《大自然的语言》PPT课件包含情境导入、学习目标、整体感知、小组活动、课堂小结等内容。

春夏秋冬,斗转星移;草木荣枯,候鸟去来,大自然丰富多彩.那么,这些丰富多彩的物候现象与人类有何关系呢?为什么保护大自然就是保护人类自己呢?今天,我们将一起去破译大自然的语言,探询大自然的奥秘。《大自然的语言》是一篇介绍物候学知识的科普文章。作者是我国著名的气象和地理学家竺可桢。

把握文章脉络,合理划分文章层次。

第一部分(1~3段)引出什么叫物候和物候学。

第二部分(4~5段)说明物候观测对农业的重要性。

第三部分(6~10段)说明决定物候现象来临的因素。

第四部分(11~12段)说明研究物候学的意义。

研读课文第一部分

第一段哪些事物属于“大自然的语言”?第一自然段描绘了一年四季丰富的物候现象,是按照什么顺序描写的?第一自然段哪些词语说明了时间的推移?

第二自然段举了哪些例子说明“劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。” 第二自然段举的三个例子按照什么顺序?

第三自然段说明的顺序是怎样的?

描写一年四季的物候现象运用了哪些词语?请同学们仔细揣摩,品味,并谈谈你的理解。

写春:大地苏醒、冰雪融化、草木萌发、花次第开放

写夏:燕子翩然归来

写秋:簌簌,销声匿迹,衰草连天,准备迎接

写冬:  风雪载途

说明文中穿插描写的好处:使文章生动形象,如一幅四季风光画。

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